San Miguel Milpas Altas
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The SchoolThe Official Rural Mixed School of the San Miguel Milpas Altas Village is located in a rural department of Sacatepéquez in the country of Guatemala. The school is a public institution that serves children from kindergarten through sixth grade.
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La EscuelaEscuela Oficial Rural Mixta San Miguel Milpas Altas está ubicada en el departamento de Sacatepéquez en el país de Guatemala. La escuela es una institución pública que atiende a niños desde el nivel pre-primario hasta sexto grado primaria.
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The ProblemAt the school there are 25 children with special educational needs, and these children require adapted lessons so that they can be successful in their academic pursuits and future lives. Unfortunately, the government does not have the human or economic resources to support these students, and they are not receiving adapted material or lessons to prepare them to succeed academically. The department only has one school that is able to serve special education students, and it is currently closed. While students are home due to the pandemic, they are not receiving any adapted instruction. The school needs a trained special education teacher to provide instruction to the 25 special education students through weekly Zoom lessons, and to provide training to teachers and parents so they can support the special education students.
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El ProblemaEn la escuela hay 25 niños con necesidades educativas especiales, y estos niños necesitan lecciones adaptadas para que puedan tener éxito en sus actividades académicas y en sus vidas futuras. Desafortunadamente, el gobierno no tiene los recursos humanos o económicos para apoyar a estos estudiantes, y no están recibiendo material o lecciones adaptadas para prepararlos para tener éxito académicamente. El departamento solo tiene una escuela que puede atender a estudiantes de educación especial y actualmente está cerrada. Mientras los estudiantes están en casa debido a la pandemia, no reciben instrucción adaptada. La escuela necesita un maestro de educación especial capacitado para brindar instrucción a los 25 estudiantes de educación especial a través de lecciones semanales de Zoom y para brindar capacitación a los maestros y padres para que puedan apoyar a los estudiantes de educación especial.
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The ProjectThis project is seeking to provide the 25 special education students at the school with weekly lessons taught by a trained special education teacher, and to provide teachers and parents with training on strategies for supporting special education students. As long as the COVID-19 pandemic is forcing students to study from home, the lessons and training will be provided using Zoom. In order to complete their lessons, it is critical that the students have access to the internet as well as some basic school supplies. Since many of the students lack these supplies due to the high rates of poverty in rural Guatemala, the project will provide internet access and materials for students to use during the lessons.
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El ProyectoEste proyecto busca brindarles a los 25 estudiantes de educación especial de la escuela lecciones semanales impartidas por una maestra de educación especial capacitado, y brindarles a los maestros y padres capacitación sobre estrategias para apoyar a los estudiantes de educación especial. Mientras la pandemia de COVID-19 obligue a los estudiantes a estudiar desde casa, las lecciones y las capacitaciones se brindarán mediante Zoom. Para completar sus lecciones, es fundamental que los estudiantes tengan acceso a Internet, así como algunos útiles escolares básicos. Dado que muchos de los estudiantes carecen de estos suministros debido a las altas tasas de pobreza en las zonas rurales de Guatemala, el proyecto proporcionará acceso a Internet y materiales para que los estudiantes los utilicen durante las lecciones.
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Sustainability |
Sostenibilidad |
The project has a sustainability plan in place to ensure the continued support of students with special educational needs after the 2021 school year. This plan is currently not able to be implemented due to the COVID-19 pandemic, warranting the need to request funds for the upcoming school year.
Teachers at the school have established detailed plans to continue providing adapted instruction sessions for the special education students at the school after the pandemic has subsided. These plans include parental and community involvement and fundraising through a variety of means. Additionally, the training provided to teachers over the course of the 2021 school year will equip them to better address the needs of special education students in their classroom and in their school on a long-term basis. Parents will have the capacity and knowledge to guide their children and support them in inclusive and meaningful learning for life. |
El proyecto cuenta con un plan de sostenibilidad para garantizar el apoyo continuo de los estudiantes con necesidades educativas especiales. Después del año escolar 2021. Este plan actualmente no se puede implementar debido al COVID-19 pandemia, lo que justifica la necesidad de solicitar fondos para el próximo año escolar.
Los maestros de EORM han establecido planes detallados para continuar proporcionando sesiones de instrucción adaptadas para los estudiantes de educación especial en la escuela después de que la pandemia haya remitido. Estos planes incluir la participación de los padres y la comunidad y la recaudación de fondos a través de una variedad de medios. Además, la formación impartida a los profesores a lo largo del curso escolar 2021 equipará ellos para abordar mejor las necesidades de los estudiantes de educación especial en su salón de clases y en su escuela a largo plazo. Los padres de familia tendrán la capacidad y conocimiento |